Confection de sacs (poches) faciles à fixer sur une marchette ou un fauteuil roulant – pour personnes âgées ou à mobilité réduite :

 

Ce projet est conçu également pour contribuer à l’apprentissage d’une langue seconde.

Voici un autre projet entrepris par Susan et Katherine qui prend de l’ampleur et qui fait maintenant boule de neige un peu partout au pays.

Au départ, une très gentille dame leur a appris à coudre un sac tout simple qui peut se fixer facilement à une marchette ou un fauteuil roulant. Une fois que l’on a appris comment, il ne faut qu’environ 20 minutes pour produire un très beau sac doublé. Elles en ont confectionnés autant qu’elles l’ont pu ici, à la maison, et nous les avons distribués. Après un certain temps elles ont dû en cesser la production pour différentes raisons – entre autres parce que nos deux machines à coudre avaient rendu l’âme (je ne suis pas très douée pour coudre à la machine et je crains fort y avoir contribué) mais aussi parce qu’elles étaient maintenant trop occupées.

Les sacs étaient devenus très populaires , ils répondaient à un besoin évident et les filles ne voulaient pas voir le projet se terminer. Elles ont cherché comment « leur petit projet devenu grand » pourrait se poursuivre et même se répandre dans d’autres régions. Leurs expériences leur avaient appris qu’une idée qui répond à plusieurs besoins à la fois a toutes les chances de réussir.

Elles savaient que leur famille pourrait leur fournir « des contacts », un bon point. Elles cherchèrent ensuite à trouver comment offrir aux pensionnaires des centres de soins de longue durée l’occasion de participer au projet, d’aider,  plutôt que de simplement bénéficier de la gentillesse d’une personne de l’extérieur. Les aînées qui le peuvent, qui sont de bonnes couturières, pourraient enseigner à coudre à des jeunes et même à des enfants. Du même coup, ceux-ci, ayant été exposés jeunes à la réalité des personnes âgées vivant en CHSLD et ayant vécus une belle expérience auprès d’elles, seraient peut-être plus enclins à servir plus tard en tant que bénévoles dans l’un de ces centres, un autre bon point. Les jeunes et les moins jeunes se découvrent mutuellement et s’apprécient, autre bon point. Les jeunes voient de première main le plaisir qu’ils procurent, encore un autre bon point. Mission accomplie, les avantages dépassent le seul fait de produire un petit sac!

Ce projet est conçu également pour contribuer à l’apprentissage d’une langue seconde. Il existe souvent un barrière de langue entre les résidents et le personnel dans les CHSLD. Des projets tels que celui-ci peuvent aider à resserrer les liens entre eux et créer un climat de confiance tel, que les employés se sentent plus à l’aise de converser, poser des questions ou même se laisser corriger dans la langue de l’usager. Encore une fois la personne âgée est placée en position de rendre service, de participer. Dans la même veine, si un enfant est jumelé à un résident dont la langue maternelle est différente de la sienne, la leçon de couture ouvre la communication et devient un mini atelier de conversation en langue seconde.
 
Il n’y a aucun doute que lorsqu’une personne âgée reçoit un sac pour sa marchette, elle reçoit du même coup une dose de liberté de mouvement - elle peut garder à portée de la main ses effets personnels, qu’elle se déplace de sa chambre à la salle à manger ou même ailleurs! Mais pour nous, ce qui nous rend vraiment heureux c’est que très souvent les personnes qui en ont le plus besoin sont celles qui n’ont pas d’autres membres de la famille qui pourraient leur procurer une aide à la marche plus « équipée ». D’aider ceux qui sont le plus désavantagés est très important pour nous.

 

Julia Tinnion
Académie linguistique LES MOTS-DITS ANGLAIS

& École de langues de Lanaudière
 

Katherine & Susan Willcocks